اختبار رسالة راندي بوترا علمسياه، ممارسة ريادة الأعمال المبنية على قيم القرآن في مدرسة روهامة الفجار الداخلية الإسلامية، بوغور
اختبار رسالة راندي بوترا علمسياه، ممارسة ريادة الأعمال المبنية على قيم القرآن في مدرسة روهامة الفجار الداخلية الإسلامية، بوغور

قاعة الحضور البروفيسور الدكتور سويتو، ماجستير SPs جامعة الهند في جاكرتا، أخبار كلية الدراسات العليا - عقدت كلية الدراسات العليا (SPs) بجامعة UIN شريف هدايات الله جاكرتا امتحان أطروحة رقم 2834 في قاعة المسرح التابعة لكلية الدراسات العليا بجامعة UIN جاكرتا يوم الخميس، 13 أغسطس 2026، بمشاركة المرشح راندي بوترا ألامشيا.

راندي طالب في برنامج ماجستير الدراسات الإسلامية مع تركيز على التفسير متعدد التخصصات. عنوان أطروحته "ممارسات ريادة الأعمال المبنية على قيم القرآن في مدرسة روهامة الفجر الداخلية الإسلامية، بوغور".

تهدف هذه الدراسة إلى تحليل عملية تحول قيم القرآن في تشكيل ممارسات ريادية قائمة على القيم في مدرسة روهامة الفجر الداخلية الإسلامية، الواقعة في منطقة تاجور هلانغ، محافظة بوغور. من خلال هذا البحث، يسعى راندي إلى تحليل كيفية دمج الروحانية الإسلامية بشكل شامل مع الاستقلال الاقتصادي للمؤسسات التعليمية الدينية.

تنحرف هذه الدراسة عن المنظور الأساسي الذي يفهم القرآن ليس فقط نصا معياريا صارما، بل يعيش بنشاط كمصدر رئيسي للقيمة. في سياق مجتمع البيسانترين، لا تزال هذه القيم حية ولا تزال توجه تشكيل المعتقدات والتقاليد والممارسات التشغيلية في الحياة اليومية للطلاب ومديري المؤسسات.

ولالتقاط هذه الديناميكيات بالكامل، يطبق راندي طريقة نوعية بنهج ظاهراتي. تم جمع البيانات الميدانية من خلال سلسلة من الملاحظات التشاركية، ومقابلات معمقة مع أصحاب المصلحة في الكنيسة القرآنية، ودراسات توثيق لفهم عملية المعنى، واستيعابها، وتحقيقها بشكل شامل.

كشفت نتائج الدراسة أن  ممارسة ريادة الأعمال القائمة على القيم في مدرسة روهامة الفجار الداخلية الإسلامية تظهر في جوانب مهمة متنوعة، بدءا من إدارة وحدات الأعمال، وأنماط القيادة، والشعور بالمسؤولية، وأخلاقيات العمل العالية، إلى تشكيل استقلالية الطلاب. تظهر هذه الممارسات الاقتصادية ليس فقط كأنشطة تجارية عادية، بل كمظاهر للقيم الدينية الممارسة.

علاوة على ذلك، تعكس النتائج وجود آلية لتحويل قيم القرآن تسير بطريقة منظمة من خلال عملية المعنى والاستيعاب والتحقيق. نجح هذا المسار في ربط السلطة الدينية للكياي، والتقاليد المؤسسية للمدارس الداخلية الإسلامية التي ترسخت في حياتهم، وممارسات الحياة اليومية للطلاب.

من منظور نظري، من خلال دمج  نموذج القرآن الحي، ونظرية ويلفريد كانتويل سميث العلائقية الكتابية، بالإضافة إلى النتائج التجريبية في هذا المجال، تؤكد هذه الدراسة حجة مهمة. يجادل راندي بأن  ريادة الأعمال القائمة على القيم في المدارس الداخلية الإسلامية تتشكل من خلال علاقة ديناميكية بين الإيمان والتقاليد التراكمية والممارسة، وليس نتيجة ميكانيكية مباشرة لفهم القرآن النصي.

وبناء على ذلك، نجحت هذه الدراسة في صياغة نموذج مفاهيمي جديد يسمى نظام ريادة الأعمال القرآني القائم على القيمة. يفسر هذا النموذج بشكل شامل تدفق تحول القيم القرآنية، بدءا من إطار القيمة، وعملية الاستيعاب والتحقيق، وتشكيل الشخصية الفردية، وصولا إلى تأسيس نظام ريادي متين. يضع هذا النموذج القرآن ككتاب مقدس في الحياة، وهو كتاب حي يستمر في تحويل القيم إلى شخصيات وأنظمة حقيقية.

ومن خلال هذا الإسهام العلمي، نجح راندي في توسيع آفاق  دراسات القرآن الحي  التي كان الباحثون مثل أحمد رفيق (2014)، فثوروسيد (2016)، وسوبريانتو (2023) روادا في السابق، الذين يركزون عموما على تجلي القرآن في الممارسات الطقسية والتقاليد والثقافة المحلية. بالإضافة إلى ذلك، تؤكد هذه الدراسة نتائج كولكيلاه (2023) حول القدرة التحويلية للقيم القرآنية في التغيير الاجتماعي، مع توضيح آلية تأسيس هذه القيم في  نظام ريادة أعمال مستدام من خلال توضيح آلية ترسيخ هذه القيم في نظام ريادة  أعمال مستدام.

دافع راندي بنجاح عن أطروحته تحت إشراف سوبارتو، ماجستير في التربية، ودكتوراه، وتم اختباره أمام لجنة ممتحنين تضم البروفيسور الدكتور يوسف رحمن، ماجستير، سوبارتو، ماجستير في التربية، دكتوراه، البروفيسور الدكتور سورورين M.Ag، والأستاذ الدكتور سوويندي M.Ag.

بعد الانتباه إلى كتابة الأطروحة، وتعليقات فريق الممتحنين، وإجابات المرشحين، قرر فريق الممتحنين أن راندي تخرج بشرط "مرض جدا". راندي بوترا عالمسياه هو الماجستير رقم 2834 في مجال الدراسات الإسلامية، في برنامج الماجستير في كلية الدراسات العليا بجامعة إلينوي شيريف هدايت الله جاكرتا. (جاي أ)