JAKARTA, BERITA SEKOLAH: Ahmad Mujahid, mahasiswa Program Doktor Konsentrasi Tafsir, meraih prestasi Cumlaude dengan IPK 3,68 pada Ujian Promosi Doktor yang digelar di Ruang Auditorium SPs pada Rabu, 14 Februari 2018. Disertasinya yang berjudul Penafsiran Sa’īd Ḥawwā terhadap Ayat-ayat Politik dalam Kitab al-Asās fī al-Tafsīr berhasil dipertahankan...
JAKARTA, BERITA SEKOLAH: Fauziah (atas), mahasiswa Program Doktor Konsentrasi Ekonomi Islam, meraih prestasi Sangat Memuaskan dengan IPK 3,49 pada Ujian Promosi Doktor yang digelar di Ruang Auditorium SPs pada Kamis, 04 Januari 2018. Disertasinya yang berjudul Strategi Fundraising Wakaf Uang di Indonesia (Studi Kasus Badan Wakaf...
JAKARTA, BERITA SEKOLAH: Izza Rohman, mahasiswa Program Doktor Tafsir Interdisiplin, meraih prestasi Cumlaude dengan IPK 3,83 pada Ujian Promosi Doktor yang digelar di Ruang Sidang pada 13 Juni 2016. Disertasinya berjudul Tafsīr al-Qur'ān bi al-Qur'ān: Sectarian Biases in al-Ṭabātabā’ī’s al-Mīzān and al-Shanqīṭī’s Aḍwā' al-Bayān berhasil dipertahankan di depan...
JAKARTA, BERITA SEKOLAH: Adel Mohamed Abd El Meguid, mahasiswa Program Doktor Ekonomi Islam, meraih prestasi Sangat Memuaskan dengan IPK 3,62 pada Ujian Promosi Doktor yang digelar di Ruang Sidang pada 10 Juni 2016. Disertasinya berjudul رقابة البنك المركزى على البنوك الإسلامية (دراسة حالة مصر) berhasil dipertahankan di depan tim...
JAKARTA, BERITA SEKOLAH: Wardah Nuroniyah, mahasiswi Program Doktor konsentrasi Syari'ah, meraih prestasi Sangat Memuaskan dengan IPK 3,62 pada Ujian Promosi Doktor yang digelar di Ruang Sidang pada 3 Juni 2016. Disertasinya berjudul Pembaruan Hukum Perkawinan Islam di Indonesia (Studi terhadap Konstruksi Ushul Fikih dalam KHI) berhasil dipertahankan...
JAKARTA, BERITA SEKOLAH: L. Sholehuddin, mahasiswa Program Doktor Konsentrasi Pendidikan Agama Islam, meraih prestasi Sangat Memuaskan dengan IPK 3,41 pada Ujian Promosi Doktor yang digelar di Ruang Sidang pada Senin, 16 Mei 2016. Disertasinya berjudul Pembentukan Akhlak Mulia Melalui Pendekatan Afektif (Studi Kasus pada Pendidikan Tingkat Dasar...